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设计理念

教育设施空间的设计理念不仅需要配备以多功能为目标、自由度很高的空间,同时,还要从各种活动与场地的利用方法方面,提供可供亲自动手的学校空间,这要求学校教学空间的规划和设计必须能够生动而又具体地反映出学习需求,另一方面,实施开放空间的规划和设计,跳出传统“盒子群”的空间格局。

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